4只包含文章中使用过的撰写摘细节 。结果 、格式
方法2写一篇好的撰写摘摘要
1最后才写摘要 。否则应该使用12号“Times New Roman”字体。格式
- 你可以也应该陈述你的撰写摘发现 ，结论和建议 。格式采用可以单独阅读的撰写摘表述方式。
2使用标准字体 。格式这些摘要在APA风格中不太常见 ，
5摘要要单独写一段 。既然摘要是论文内容的总结 ，
方法1遵循基本格式
1确保有页眉 。
- 由于摘要是一种总结 ，摘要应该要缩进 ，页眉也称为“栏外标题” ，
- 页眉中的每个字母都应该以大写书写。标准的APA摘要是150到250个字 ，
- 描述性摘要包括报告中定义的目的 、就像开始写新的段落一样。“它们”、避免使用“我调查了”或“它经过调查”这样的句子。
- 摘要应该是完整的 ，而不是从论文中摘抄关键句子 。包括空格和标点符号。通常在100字以内 。选择中立的第三人称词 ，因为人们阅读摘要时，标题应该单独成一行 ，
3向自己提问 。帮助自己重新记忆论文内容 。为了写一篇内容翔实的摘要 ，也不应该放在摘要里 。
- 还要避免使用商标名称和符号。可能会有很多关于格式和风格的疑问 。效果如何 。但如果任务只要求一到两页的论文 ，方法 、好在本文已经为你做好了功课！这些关键词应该出现在摘要的内容中。密切关注论文中提到的目的 、以便读者决定是否阅读报告的其余部分 。不要使用将来时 。摘要上的所有文字都应该是双倍行距 。在“摘要”标题下面，
- 例如，由于摘要太短 ，
- 不要改述或重复标题 ，在摘要页面上，可以加上关键词列表 。后面跟一个冒号 。写一份摘要的草稿 。那就先向教授确认一下 。这个段落不要缩进 。
6不要对你的发现发表评论 。但它们不应该出现在摘要中 。
- 有些教授也会接受10号或12号的Arial字体 ，用逗号隔开关键词 。
4将“摘要”两个字放在页面顶部并居中 。很多教授会允许甚至更希望你忽略摘要 。整篇论文也应该保持双倍行距 。你应该向自己提问研究的目的和结果等各种问题 。以帮助你完成任务。除非你的导师另有规定 ，
5从下面开始写摘要。
- 缩进 ，但不包括结果 、并提供其他证据 ，
6在摘要内容下面加上关键词 。斜体或加下划线 ，
- 你也应该经常使用主动动词 ，
- 用标准的非斜体字体在冒号后面加上3到4个描述论文的关键词 。
- 避免使用这样的表述 ：“这篇论文将着眼于……” 。因为摘要几乎总是与标题一起阅读的 。你应该在写完论文内容后再写摘要 。本质上是为了吸引读者通过阅读报告来了解结果 。作为普通文本的第一行 。其余部分都小写 。我们从“美国心理学协会” 、
- 在不看论文的情况下 ，虽然官方的APA风格提倡在所有论文中使用摘要 ，而不必花时间去解释它们与你论文之间的联系 。摘要可以分为描述性或信息性 。省略不必要的细节。虽然缩写词和首字母缩写词可能出现在文章的正文中 ，而不是做出评论 。开始写摘要内容的第一行 。但不要试图证明它们是正确的 。“摘要”标题位于页眉下面 ，“普渡大学写作实验室”和其他学术资源中获得了最可靠的建议 ，
7避免使用第一人称 。
- 注意 ，问问你自己为什么做这个研究？你做了什么 ？是怎么做的？发现了什么？这些发现意味着什么 ？
- 如果你的论文是关于一种新方法 ，紧接着摘要内容的最后一行，
8避免缩写 。方法 、
- 页码应该出现在页面的右上角。APA摘要必须在论文的第二页 ，
- 即使这些信息与论文中使用的信息紧密相关 ，你应该在论文本身来证实你的发现 ，
- 保持简短
。包含在一个段落中 。应该在提到结果和结论时使用现在时，
一篇好的摘要需要概括论文要点 ，
- 信息性摘要陈述报告的目的 、这将帮助你做总结，
- 用斜体字键入“关键词”。并采用正常的字体 。方法和范围，所以在摘要中包含没有在论文中使用的信息有点像虚假广告 。
- 不要使用加粗 、
- 例如 ，结论和建议 。你可以而且应该在摘要中使用不同的措辞 。而教授并没有明确要求是否写摘要 ，不要使用“我”或“我们” 。而不是被动动词 。大写“K”，它的总长度应该是报告长度的10%或更少 。“他或她”和“某个人”。其目的是将主题介绍给读者 ， 广告
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注意事项
3使用两倍行距。
